PLANO DE AULA: NÚMEROS INTEIROS NEGATIVOS

PLANO DE AULA

 

 

Justificativa: Dar sentido e significado ao aprendizado e fazer com que o aluno observe, realize e compreenda as funções dos números inteiros negativos.

 

 

Objetivos:

·         Reconhecer as diferentes representações de um número inteiro;

·         Identificar o número negativo como representação que pode estar associadas a diferentes significados.

 

Conteúdos:

·         Sistema de numeração;

·         Operações fundamentais;

·         Conjunto dos números naturais;

·         Conjunto dos números relativos (conjunto Z);

·         Subconjuntos de Z.

 

Método ou Estratégias:

·         Realizar o diagnóstico dos conhecimentos prévios dos alunos;

·         Apresentar a matéria usando exemplos do nosso cotidiano;

·         Apresentar os conteúdos através da narração de histórias ligadas aos números de maneira contextualizada;

·         Propor atividades em que os alunos possam colocar o conhecimento aprendido dos conteúdos nas aulas expositivas;

 

Recursos didáticos:

·         Cópia amplificada de um extrato bancário;

·         Uso do termômetro;

·         Uso de jogos com dados;

·         Recorte de jornais e revistas que contenham tabelas e gráficos.

 

Avaliação:

·         Avaliação contínua do aprendizado;

·         Auto avaliação;

·         Debate;

·         Formas de recuperação: recuperação significativa, retomar o conteúdo de forma diferenciada com exemplos práticos do cotidiano.

 

Números de aulas: 6 a 8 aulas previstas